桑塔纳汽车电路图
大家好,今天我来为大家揭开“桑塔纳汽车电路图”的神秘面纱。为了让大家更好地理解这个问题,我将相关资料进行了整合,现在就让我们一起来探索吧。
1.汽车防盗器安装线路
2.桑塔纳2000车型电路图,上面的30,15,x,31分别代表什么,有什么用?
3.什么是汽车电路图?
4.如何识别桑塔纳2000电路图
汽车防盗器安装线路
上海大众桑塔纳3000防盗器接线
1.中控锁触发方式:单线串联负触发
2.中控信号线:细红
位置:中控和刹车在左面三角板处找
3.ON:黑色细
位置:在方向盘下方点火开关线束找)
4.转向灯:黑白/黑绿
位置:都在方向盘下面的两组线中找
5.门灯:此车是单门控制,在主贺护板处找3根棕白,把他们串联起来即可
6.刹车:红黑(细)
位置:在左门槛条下找共有3根,接任意一根
注意A:在搭铁情况下为锁,剪断为开
位置:在左门槛通往主门线束中找
注意B:防盗器橙色不接、黄黑不接、**搭铁、白色和白黑剪断的下方(原车中控主机),橙黑接剪断的上方(原车马达)
另有300多款车型防盗器安装线路图在:超能手汽车美容培训博客
丰田凯美瑞2.4防盗器接线
1.中控锁触发方式:负触发
2.中控信号线:紫带银(关锁)、深绿带银(开锁) 位置:在通往主门线的大白插头找
3.ACC : 保险盒里找
4.火线:黑色
5.转向灯:黄带银、绿带银 位置:在门槛条下找
6.门边线:蓝绿(左边)、红黄(右边)
7. 尾门灯线:黑色 (剪断中间加两个二极管就没问题)
8. 油路:灰色
9.刹车线:蓝色
桑塔纳2000车型电路图,上面的30,15,x,31分别代表什么,有什么用?
这是电子点火气的电路图 file:///C:/Documents%20and%20Settings/Administrator/Local%20Settings/Temporary%20Internet%20Files/Content.IE5/K9MB4X2J/200842023474426577802%5B1%5D.gif
一、汽车整车电路的组成
汽车整车电路通常有电源电路、起动电路、点火电路、照明与灯光信号装置电路、仪表信息系统电路、辅助装置电路和电子控制系统电路组成。
⒈ 电源电路
也称充电电路,是由蓄电池、发电机、调节器及充电指示装置等组成的电路,电能分配(配电)及电路保护器件也可归入这一电路。
⒉ 起动电路
是由起动机、起动继电器、起动开关及起动保护电路组成的电路。也可将低温条件下 起动预热的装置及其控制电路列入这一电路内。
⒊ 点火电路
是汽油发动机汽车特有的电路。它由点火线圈、分电器、电子点火控制器、火花塞及点火开关组成。微机控制的电子点火控制系统一般列入发动机电子控制系统中。
⒋ 照明与灯光信号装置电路
是由前照灯、雾灯、示廓灯、转向灯、制动灯、倒车灯、车内照明灯及有关控制继电器和开关组成的电路。
⒌ 仪表信息系统电路
是由仪表及其传感器、各种报警指示灯及控制器组成的电路。
⒍ 辅助装置电路
是由为提高车辆安全安性、舒适性等而设置的各种电器装置组成的电路。辅助电器装置的种类随车型不同而有所差异,汽车档次越高,辅助电器装置越完善。一般包括风窗刮水及清洗装置、风窗除霜(防雾)装置、空调装置、音响装置等。较高级车型上还装有车窗电动举升装置、电控门锁、电动座椅调节装置和电动遥控后视镜等。电子 控制安全气囊归入电子控制系统。
⒎ 电子控制系统电路
主要有发动机控制系统(包括燃油喷射、点火、排放等控制)、自动变速器及恒速行驶控制系统、制动防抱死系统、安全气囊控制系统等电路组成。
二、三种电路图
1.布线图
布线图识按照汽车电器在车身上的大体位置来进行布线的,如图8-6所示。
其特点是:全车的电器(即电器设备)数量明显且准确,电线的走向清楚,有始有终,便于循线跟踪,查找起来比较方便。它按线束编制将电线分配到各条线束中去与各个插件的位置严格对号。在各开关附近用表格法表示了开关的接线与挡位控制关系,表示了熔断器与电线的连接关系,表明了电线的颜色与截面积。
布线图的缺点:图上电线纵横交错,印制版面小则不易分辨,版面过大印装受限制;读图、画图费时费力,不易抓住电路重点、难点;不易表达电路内部结构与工作原理。
2.原理图
◇ 整车电路原理图:
为了生产与教学的需要,常常需要尽快找到某条电路的始末,以便确定故障分析的路线。在分析故障原因时,不能孤立地仅局限于某一部分,而要将这一部分电路在整车电路中的位置及与相关电路的联系都表达出来。整车电路图的优点在于:
(1)对全车电路有完整的概念,它既是一幅完整的全车电路图,又是一幅互相联系的局部电路图。重点难点突出、繁简适当。
(2)在此图上建立起电位高、低的概念:其负极“-”接地(俗称搭铁),电位最低,可用图中的最下面一条线表示;正极“+”电位最高,用最上面的那条线表示。电流的方向基本都是由上而下,路径是:电源正极“+”→开关→用电器→搭铁→电源负极“-”。
(3)大可能减少电线的曲折与交叉,布局合理,图面简洁、清晰,图形符号考虑到元器件的外形与内部结构,便于读者联想、分析,易读、易画。
(4)各局部电路(或称子系统)相互并联且关系清楚,发电机与蓄电池间、各个子系统之间的连接点尽量保持原位,熔断器、开关及仪表等的接法基本上与原图吻合。
◇ 局部电路原理图:
为了弄清汽车电器的内部结构,各个部件之间相互连接的关系,弄懂某个局部电路的工作原理,常从整车电路图中抽出某个需要研究的局部电路,参照其他翔实的资料,必要时根据实地测绘、检查和试验记录,将重点部位进行放大、绘制并加以说明。这种电路图的用电器少、幅面小,看起来简单明了,易读易绘;其缺点是只能了解电路的局部。如图8-7所示为普桑发动机部分的电路原理图。
3.线束图
整车电路线束图常用于汽车厂总装线和修理厂的连接、检修与配线。线束图主要表明电线束各用电器的连接部位、接线柱的标记、线头、插接器(连接器)的形状及位置等,它是人们在汽车上能够实际接触到的汽车电路图。这种图一般不去详细描绘线束内部的电线走向,只将露在线束外面的线头与插接器详细编号或用字母标记。它是一种突出装配记号的电路表现形式,非常便于安装、配线、检测与维修。如果再将此图各线端都用序号、颜色准确无误地标注出来,并与电路原理图和布线图结合起来使用,则会起到更大的作用且能收到更好的效果。图8-8为北京BJ2020轻型越野车前线束图。
三、一般汽车电路的接线规律
汽车线路一般采用单线制、用电设备并联、负极搭铁、线路有颜色和编号加以区分,并以点火开关为中心将全车电路分成几条主干线,即:蓄电池火线(30号线)、附件火线(Acc线)、钥匙开关火线(15号线)。
(1)蓄电池火线(B线或30号线)
从蓄电池正极引出直通熔断器盒,也有汽车的蓄电池火线接到起动机火线接线柱上,再从那里引出较细的火线。
(2)点火仪表指示灯线(IG线或15号线)
点火开关在ON(工作)和ST(起动)挡才有电的电线,必须有汽车钥匙才能接通点火系统、预充磁、仪表系统、指示灯、信号系、电子控制系重要电路。
(3)专用线(Acc线或15A线)
用于发动机不工作时需要接入的电器,如收放机、点烟器等。点火开关单独设置一挡予以供电,但发动机运行时收音机等仍需接入与点火仪表指示灯等同时工作,所以点火开关触刀与触点的接触结构要作特殊设计。
(4)起动控制线(ST线或50号线)
起动机主电路的控制开关(触盘)常用磁力开关来通断。磁力开关的吸引线圈、保持线圈可以由点火开关的起动挡控制。大功率起动机的吸引、保持线圈电流也很大(可达40~80A),容易烧蚀点火开关的“30-50”触点对,必须另设起动机继电器(如东风、解放及三菱重型车)。装有自动变速器的轿车,为了保证空挡起动,常在50号线上串有空挡开关。
(5)搭铁线(接地线或31号线)
汽车电路中,以元件和机体(车架)金属部分作为一根公共导线的接线方法称为单线制,将机体与电器相接的部位称为搭铁或接地。搭铁点分布在汽车全身,由于不同金属相接(如铁、铜与铝、铅与铁),形成电极电位差,有些搭铁部位容易沾染泥水、油污或生锈,有些搭铁部位是很薄的钣金件,都可能引起搭铁不良,如灯不亮、仪表不起作用、喇叭不响等。要将搭铁部位与火线接点同等重视,所以现代汽车局部采用双线制,设有专门公共搭铁接点,编绘专门搭铁线路图,堪与熔断器电路提纲图并列。为了保证起动时减少线路接触压降,蓄电池极桩夹头、车架与发动机机体都接上大截面积的搭铁线,并将接触部位彻底除锈、去漆、拧紧。
四、读识电路图的一般要点
(1)纵观“全车”,眼盯“局部”-由“集中”到“分散”。
全车电路一般都是由各个局部电路所构成,它表达了各个局部电路之间的连接和控制关系。要把局部电路从全车总图中分割出来,就必须掌握各个单元电路的基本情况和接线规律。
汽车电路的基本特点是:单线制、负极搭铁、各用电器互相并联。各单元(局部)电路,例如电源系统、起动系统、点火系统、照明系统、信号系统、仪表系统等都有其自身的一些特点,看电路要以其自身的特点为指导,去分解并研究全车电路,这样做会少一些盲目性,能较快速、准确地识读汽车电路图。开始,必须认真地读几遍图注,对照线路图查看电器在车上的大概位置及数量,电器的用途,有没有新颖独特的电器,如有,应加倍注意。
(2) 抓住“开关”的作用-所控制的“对象”。开关是控制电路通断的关键,特别注意继电器不但是控制开关也是被控制对象。
(3) 寻找电流的“回路”-控制对象的“通路”。
回路是最简单的电气学概念。无论什么电器,要想正常工作(将电能转换为其他形式的能),必须与电源(发电机或蓄电池)的正负两极构成通路。即:从电源的正极出发→通过用电器→回到同一电源的负极。这个简单而重要的原则无论在读什么电路图时都是必须用到的,在读汽车电路时却往往被忽略,理不出头绪来。
五、读图实例
图8-9所示为厂方提供的桑塔纳2000 GSi轿车发动机电控汽油喷射和点火系统电路图,该图是一幅与电路原理图比较接近的电路布线图。
从根本上讲,要看懂汽车电路图,首先要具备一定的电工和电子学基础知识,熟悉汽车电器与电子设备的结构原理,了解我国规定的以及进口车型采用的汽车电路图所用图形符号(包括导线、端子和导线的连接、触点与开关、电器元件、仪表、传感器、电器设备和一些限定符号)的意义和汽车电气线路一般的结构特点。在这基础上,先从比较熟悉的车型入手,由简到繁、整理归纳、逐步深入,以至触类旁通。
由于目前各型汽车的电路图尚不规范,特别是各种进口汽车的一些图形符号还很不一致,很多检修人员对电控汽车的结构原理也并不熟悉,所以要看懂各种车型的电路图有一定难度。现结合桑塔纳2000 GSi轿车发动机的电控汽油喷射和点火系统的电路(图8-9)归纳几个读图的要领。
(一)掌握具体电路图的特点
以桑塔纳轿车的电路图为例,该电路图与其它车型的电路图相比,有一定的特点。它不仅用于表达汽车电气系统中主要元器件的线路走向,而且还表达了电气线路的结构情况。其主要特点如下:
1.基本电路按系统依次排列
从图面上看,整个电路都是纵向排列,同一系统的电路归纳在一起,在电路图中所占的篇幅局限在某一范围(如图8-9所示为发动机汽油喷射和点火系统的电路部分)。
2.整个电路很少转折交叉
有些线路比较复杂的电器,为了使它们有机地连贯起来而不破坏图面的纵向性,采用断线带号法加以解决。例如对应电路图底部电路号码“8”的上方,在上半段电路终止处画有一小方框,内标“23”,说明该电路的下半段应在电路号码为“23”的位置上寻找;同样,在“23”位置下半段电路起始端也有一方框,内标“8”,说明其上半段电路应在电路号码为“8”位置上寻找。通过这4个数字,就把画在不同位置的同一电路的上、下两段联接起来了。
3.整个电路突出以中央接线盒为中心
电路图上方第5条横线以上的部分表明了中央接线盒中安装的器件与导线。例如,图8-9中J17为燃油泵继电器,上侧小方框内的数字是2,表示该继电器插在中央接线盒正面板的第2号位置上。燃油泵继电器J17的周围标有2/30、4/86、3/87、6/85等4组数字,其中分母30、86、87、85 是指该继电器上4个插脚的标号,分子2、4、6、3是指中央接线盒正面板第2号位置上相应的4个插孔。又如,S5为燃油泵熔断器,位于中央接线盒正面板下方熔断器安装部位的右起第5个位置,额定电流10A。电路图上方第5条横线上标有中央接线盒背面插接器的代号D、N、P、E等,代号后面的数字表明了该插接器连接的导线在插接器中的插孔位置,如E14表示插接器E上第14#插孔,N表示该插接器只有1个插孔;同理,D23、D7、D13分别表示插接器D的第23#、7#、13#插孔,而且凡是接点标有同一代号的所有导线都在车上的同一线束内,这也为实际工作中查找线路提供了方便。
4.中央接线盒内的成型铜片用电路图上方的4条横线来表示
电路图上方的4条横线,用来表示压装在中央接线盒塑料盘身内的成型铜片。其中3条是引入接线盒内的不同用途的火线,一条是搭铁线。线端标号为“30” 的是直接与蓄电池正极相接的火线;标号为“15”的是从点火开关15接柱引出的受点火开关控制的小容量用电器的供电线;标号为“X”的是受减荷继电器控制的大容量用电器的供电线,只有当减荷继电器触点闭合时,才能将30#线的电流引入X#线;标号为“31”的为搭铁线,它与中央接线盒支架搭铁点相连接。
5.该电路图标明电器的搭铁方式和部位
电路图底部横线表示搭铁线,导线搭铁端标注有带圈的数字代号,各代号的接地部位见图8-9的图注。从中可以看出,在车上,不是所有电器都直接与金属车体相连接而搭铁的,有的通过接地插座,有的则通过其它电器或电子设备再接地联接。
6.线路中的连接插头统一表示
线路中的连接插头统一用字母T作代号,紧接的数字表示该插头的孔数以及连接导线对应的孔的序号。例如T4/2表示该插头为4孔,连接导线对应的插孔序号为2;T80/71表示该插头(T80为电控单元上的连接插头)为80孔,连接导线对应的插孔序号为71。线路中的连接导线都标有铜芯截面积的直径 (mm),有的电路图上还用汉字或英文字母标明导线颜色。
弄清了桑塔纳轿车电路图的上述特点,再按照一般电路图的读图要领,读懂这一电路图就不难了。
(二)一般电路图的读图要领
1.对照图注和图形符号,熟悉有关元器件名称及其在图中的位置、数量和接线情况
例如,图8-9中,G6为燃油泵,J17为燃油泵继电器,S5为燃油泵熔断器(10A)等等。燃油泵一端通过熔断器S5接至燃油泵继电器J17的输出端,另一端接至③—中央接线盒左侧星形接地插座。
2.根据“回路原则”分析电路
任何一个电路都应是一个完整的电气回路,其中包括电源、开关(或熔断器)、电器(或电子线路)、导线和连接器等,并从电源正极经导线、开关(或熔断器)至用电器后搭铁,回到同一电源的负极。仍以燃油泵为例:电源从蓄电池正极(30#电源线)经闭合的燃油泵继电器触点、熔断器S5至燃油泵(电动机) C6,再经中央接线盒左侧的星形接地插座③搭铁,回到蓄电池负极。
3.注意电路中开关或继电器的状态
大多数电器或电子设备都是通过开关(包括电子开关)或继电器的不同状态而形成回路或改变回路实现不同的功能的。例如上述燃油泵的回路必须在燃油泵继电器触点闭合时才能形成,而燃油泵继电器触点闭合的条件是继电器线圈得电导通。同理,从电路图可以看出,燃油泵继电器线圈必须在电控单元J220中起开关作用的三极管导通时才能通过电控单元中的接地点形成回路。对于采用多档点火开关或组合开关的电路,还应注意蓄电池(或发电机)电流是通过什么途径到达这个开关的,中间是否经过其它开关或熔断器,火线接在开关的哪个接线柱上;多档开关共有几个档位,开关内部有几个同时或分别动作的触刀,在每一档位各接通或关断哪些电器;组合开关由哪些开关或按钮组合而成,各通过哪些触点接通电路或改变回路等等。
4.要善于利用汽车电路特点,把整车电路化整为零
汽车电路的单线制、各电路负载相互并联以及两个电源也相互并联等特点,为把整车电路化整为零进行读图提供了方便。整车电路可以按前面所述的组成汽车电气线路的各个分电路逐一进行分析;对于各分电路同样可以采取各个击破的办法进行识读。例如电子控制系统电路,就可以分成发动机电子控制系统、自动变速器电子控制系统、制动防抱死电子控制系统等电路;发动机电子控制系统又可分为汽油喷射控制、点火控制、排放控制等不同电路。
什么是汽车电路图?
你好,30表示常用电源,15控制电源,31搭铁线,X通过点火开关控制并且经过卸荷继电器火线,例如,雨刮,雾灯等设备,希望可以帮到你,有什么不懂的可以追问,在线为您解答,有帮助到你的就采纳下吧。
如何识别桑塔纳2000电路图
大众汽车电路符号及含义
常见元器件字母代号含义
大众汽车电路图中,电器元件在电路图中是主体,电器元件在图中用框图辅以相应的代号表示,通常用字母或字母加数字的组合对元件进行标注,每一个元件都有一个代号,例如A表示蓄电池,B表示起动机,C表示交流发电机等。了解这些字母的含义,对电路的识读和维修有很大的帮助。下表列出了大众汽车常用的元器件字母代号含义。
接线代码说明
在大众汽车电路图中,电路元件的接线点都以接线代码的方式标注出来。这些代码无论在电路的何处出现,相同的代码都代表相同的接点,在下图中,起动机B上有两个接线代码,分别为30与50的接点,而在点火开关D上也有代码为30与50的两个接点,这两个元件的代码为30与30之间是相连接的,30号线表示常电源,直接与蓄电池正极相连接,不受点火开关的控制;代码50与50之间也是相连接的,50号线是受点火开关控制的,只有在点火开关位于启动挡时,50号线才得电并供给负载电路。
大众汽车电路常用接线代码说明如下表所示。
熔丝与继电器
大众车系中,熔丝与继电器多采用中央配电盒方式,如捷达、帕萨特、桑塔纳轿车等。如下图所示为捷达轿车中央配电盒,它几乎集中了全部熔丝,中央配电盒安装在刹车踏板上部,全车熔丝因车型配置不同而有所差异,并且熔丝容量用不同的颜色加以区别,全车极少数熔丝设置在蓄电池附近。中央配电盒内也集中了几乎全部继电器,全车有6~12个或24个继电器。几乎全部主线束均从中央配电盒背面插接后通往各用电器,这样全车线束也都集中在驾驶室的仪表板附近。
目前大众新款车型中,多采用车载电源控制单元J519作为中央配电盒。它具有供电端子控制、灯光控制、雨刮控制、转向信号控制、风挡玻璃加热、个性化设置等功能。
新款车型中,熔丝盒也自成一体,不与继电器混装在一起,有的装在左侧仪表台下,有的装在右侧仪表台下,如下图所示。通常厂家会在维修手册中给出各种车型熔丝、继电器位置与名称,供读者查阅。
导线说明
大众汽车电路图表达了两种性质的线路连接方式,即内部连线与外部接线,如下图所示。
内部连线在图上以细线画出,这部分连接是存在的,但线路是不存在的。标示线路只是为了说明这种连接关系,同时使电路图更加容易被理解。
外部接线在图上用粗实线画出,每条线上都标注有导线的颜色、导线的截面积。电路导线颜色用字母表示。如果导线是双色的,则以两种颜色的字母共同标记,放在前面的为主色,后面的为辅助色,例如sw/ge、li/ws等。导线的截面积以数字标示在导线颜色上方。
大众汽车电路图的特点
1. 全车电路图由三部分组成
大众汽车全车电路图分为三部分,如下图所示。第一部分为中央配电盒电路,其中标明了熔丝的位置及容量,继电器位置编号及接线端子号等;第二部分是车上的电器元件及连线;最下面的横线是搭铁线,上面标有电路编号和搭铁点位置。第三部分搭铁线的标号是人为编制的,在实物中是不存在的,目的是为了方便标明在一页画不完的连线的另一端在何处,方便查找导线。
2. 采用断线代号法解决横向连线问题
电路图采用了断线代号法解决线路交叉问题。对于一些线路比较复杂的设备(如前照灯),它工作时要涉及点火开关、灯光开关和变光开关等配电设备,而这3个开关不在同一条纵线上,若按传统画法,必定要画一些横线将它们连接起来,这样图上就会出现较多横线,增加读图难度,为此,该电路图的总线路图采用了断线代号法。如上图中起动机电路导线的上半段在电路号码为“13”的位置上,下半段在电路号码为“18”的位置上,图中的处理方法是在上半段电路终止处画一个小方框,内标“18”,说明下半段电路应在号码为“18”的位置上寻找;下半段电路开始处也有一小个方框,内标“13”,说明上半段电路应在号码为“13”的位置上寻找。通过以上4个数字,上、下段电路就有机地联系在一起,从而解决了线路交叉的问题。
3. 电路呈垂直方式分布
总线路采用了垂直画线方式,图上不出现导线交叉,只有中央接线盒内才采用水平画线方式,出现了较多的水平导线,这些水平导线除了15、30、31、50、X外,还有一些临时编号线,如a、b、c、d、e、g、h、m、n、r等(如下图中的b、c线),这些线是在中央接线盒的内部,而在电路图的主体电路部分基本不出现交叉。
4. 搭铁线的标注方式
在搭铁线上,通常用圆圈圈起来的数字(或字母加数字)来表示电路中不同的搭铁点,只要圆圈内的数字(或字母加数字)相同,就说明它们是属于同一个搭铁点。通过这些用圆圈圈起来的数字号,就可以在电路图的说明中查找到搭铁点在车身的位置,如下图所示。
5. 在表示线路走向的同时还表示出了线路结构情况
汽车的整个电气系统以中央配电盒(又称熔丝-继电器插座板)为中心进行控制,大部分继电器和熔丝安装在中央配电盒的正面。接插器和插座安装在中央配电盒的背面。上图中的J18-X触点卸荷继电器在电路和图上标有13/30、14/85、12/87和11/86,其中分子数13、14、12和11是指中央配电盒上的X触点卸荷继电器各插孔位置(下图a),分母数30、85、87和86是指继电器上的4个插脚(下图b),分子和分母在插接时是相对应的。
▲ 图a 继电器位置图
▲ 图b X触点卸荷继电器插脚
分母上数字的含义如下:
85:用于搭铁,即接地线或蓄电池负极搭铁线。
8:用于连接来自于点火开关控制的电源线,即条件电源线(如15号线或X线)。
30:用于连接蓄电池正极,始终有电或称为常电。
87:受继电器触点控制的电源线。当条件电源通电后,85号、86号线导通,继电器线圈产生磁性,吸引30号与87号线路之间的触点闭合,使用电器通电。
识读示例
下面以新速腾蓄电池、起动机、交流发电机、车载电网控制单元电路(下图)为例予以说明。
从电路图中可以看出,蓄电池正极“+”分两路接线,一条接起动机30端子;另一条接电控箱上的螺栓。
起动机的30号端子接蓄电池正极供电端;50号端子为启动控制端,与方框内代码为46的导线相接。
交流发电机“B+”端为电压输出端,接200A的SA1熔丝。“L”端为充电指示灯控制端,经插头连接器T4t/2、车内空间导线束中的连接(61)后接载电网控制单元的T52c/32端。“DFM”端为交流发电机反馈信号输出端,经插头连接器T4t/1后与方框内代码为68的导线相接。
主继电器J271与熔丝座SB一起安装在发动机舱左侧的电控箱上,主继电器的86脚为供电端;85脚为控制端,经电控箱的62端后与方框内代码为66的导线相接,它实际受发动机控制单元的控制,当发动机控制单元的相应端子输出低电压信号时,主继电器线圈得电,J271的主触点导通,主继电器的87号线与30号线导通,蓄电池电压分别供电给相关电器设备。来源:汽车维修技术与知识
1 .先看全图。把单独的系统框出来
一般来讲.各电器系统的电源和电源总开关是公共的。任何一个系统都应该是一个完整的电路,都应遵循回路原则。
2 .分析各系统的工作过程、相互间的联系
在分析某个电器系统之前,要清楚该电器系统所包含各部件的功能、作用和技术参数等。在分析过程中应特别注意开关、继电器触点的工作状态,大多数电器系统都是通过开关、继电器不同的工作状态来改变回路,实现不同功能的。
3 、通过对典型电路的分析,起到触类旁通的作用
不同类型汽车的电路原理图,很多部分都是类似或相近的,这样,通过一个具体的例子,举一反三,对照比较。触类旁通,可以掌握汽车的一些共同的规律,再以这些共性为指导,了解其他型号汽车的电路原理。又可以发现更多的共性以及各种车型之间的差异。
汽车电器的通用性和专业化生产使同一国家汽车的整车电路形式大致相同,如掌握了某种车型电路的特点,就可以大致了解相应车型或合资企业的汽车电路的特点。
因此,抓住几个典型电路,掌握各系统的接线特点和原则。对于了解其他车型的电路大有好处。
好了,关于“桑塔纳汽车电路图”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“桑塔纳汽车电路图”有更全面、深入的了解,并且能够在今后的工作中更好地运用所学知识。
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